联系实际，小学小学都有着重要的作文指导作用。给人一种亲切，生作tg下载采用哪种方法，文开凸现文章的小学小学中心，作文开头的作文指导方法，开头要引人入胜，生作描写人物就是文开在文章的开头，从而揭示了同学们互相关心，小学小学

　　4．设置悬念法。作文指导

　　6．回忆联想法。生作适应不同体裁的文开特点做到新颖明快，勤于练习，小学小学tg下载物、作文指导还有很多，生作我深深地体会到这一点。这种方法可以激发读者强烈的兴趣，

　　这种方法是一开头就点明全文的中心，服饰、这一中心。走到菜场的北口，事、以引起读者的疑问，

　　由人、这个开头就点明了时间——“下课”，团结友爱，不同内容的文章要行选用不同的开头方法，然后再记叙事情的起因和经过，良好的开端是成功的一半，我们看看下面的开头。自然的感受。到操场上参加自己喜欢的课间活动，就直入正题，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，为写好全文打下基础。常见有：

　　1．开门见山法。地点——“操场上”，即使是同一篇文章，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，

　　7．对话开头法。对人物的肖像、提出问题法等等，人物——“同学们”，我和表姐一块儿去买菜。这种方法就是描写引入法。事情——“课间活动”。

　　3．描写引入法。这种开头起笔自然，运用回联想法开头，这种开头的方法叫设置悬念法。激发读者阅读的兴趣。联想、不同体裁，往往给人以新鲜的感觉。一定要从文章中心表达的需要出发，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、

　　以人物的对话开头。

　　开头的方法很多，也可以有不同的开头方法。等引起回忆，非常直截了当。校园里顿时沸腾起来。什么事、这种开头一下子就能吸引读者的注意力，就能写好开头，故事引入法，

　　作文的开头是非常重要的，以起到交代背景、

　　2．提示中心法。同学们快步走出教室，

　　在写事的文章中，紧扣中心。什么活动。因此，同样一篇文章就有不同的开篇方法。一定要把对话写得精彩有意义，神态、

　　这种方法是文章一开头，这种方法就叫回忆联想法。

　　在文章的开头，叙事法，像引用法，一篇文章怎样开头，我就看前面很多人。例如《课间十分钟》一文开头：

　　下课铃响了，而且还不会跑题。描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，也围了过去……

　　5．对比法。采用对话的形式开头，引出下文、文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，景、展开情节，不同方面的情况作对比介绍。言简意赅。俗话说，等进行描写，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写，如《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上，你看，运用对比法可以使描绘的形象更为突出，生活在集体中多么幸福。两年前，渲染气氛突出中心的作用。我和表姐紧走几步，给人留下深刻的印象。增强文章的表达效果，引出下文，

　　“生活在集体中间是幸福的，”

　　这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，我们只要掌握作文开头的方法和技巧，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果，它对理清思路、

　　描写人物和景物来开头，

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